Bruce Holmes, Giáo viên chương trình QUEST và ELL - Trường Dwight, Hà Nội
Bruce Holmes

Bruce tốt nghiệp cử nhân Quản trị Kinh doanh chuyên ngành Tài chính trước khi nhận ra rằng con đường kinh doanh truyền thống không phải là nơi anh cảm thấy thỏa mãn nhất. Năm 2014, anh chuyển đến Daegu, Hàn Quốc để dạy tiếng Anh trong các chương trình ngoại khóa và nhanh chóng phát hiện ra rằng lớp học là nơi anh phát huy hết khả năng của mình. Sau đó, anh chuyển đến Pháp, lấy chứng chỉ DELF tiếng Pháp và hoàn thành Chứng chỉ Giảng dạy với chuyên môn về Tiếng Anh dành cho Người nói các ngôn ngữ khác (ESOL). Hiện tại, anh đang tham gia thêm các hội thảo IB và dự định bắt đầu chương trình Thạc sĩ Giáo dục về Người học đa ngôn ngữ.

Khám phá niềm đam mê với nghề dạy học

Ngày đầu tiên Bruce đi dạy rất bận rộn, nhưng điều ấn tượng nhất là mối liên hệ nhanh chóng mà anh ấy tạo được với học sinh. Nhìn thấy ánh mắt các em sáng lên trong những khoảnh khắc "eureka" đầu tiên đã khẳng định rằng giáo dục là con đường đúng đắn. Anh ấy quay lại trường học trong khi vừa dạy vừa làm giáo viên thay thế để hiểu sâu hơn về hệ thống trường học quốc tế.

Triết học và Quan điểm Đa ngôn ngữ

Việc tự học một ngôn ngữ khác đã làm thay đổi phương pháp giảng dạy của Bruce. Trải nghiệm sự thất vọng, mệt mỏi và khó khăn khi sử dụng ngôn ngữ thứ hai đã củng cố cả sự đồng cảm và niềm đam mê của ông đối với việc dạy tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (ESL). Hiểu biết trực tiếp về quá trình tiếp thu ngôn ngữ thúc đẩy cam kết của ông trong việc giúp học sinh tìm ra tiếng nói của mình và xây dựng sự tự tin.

Dạy học tại trường Dwight School Hanoi

Tại trường Dwight School Hanoi, Bruce tận dụng tối đa không gian học tập năng động của trường để tạo ra những trải nghiệm tương tác và liên ngành. Từ các phòng studio nghệ thuật và các buổi biểu diễn đến "Giờ giải lao trà chiều thứ Sáu" mô phỏng việc sử dụng ngôn ngữ trong đời thực, ông đã thổi hồn vào việc học ngôn ngữ đồng thời củng cố các mối liên kết cộng đồng và khơi dậy tiềm năng thiên bẩm.

Là một giáo viên tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai (ESL), ông coi ngôn ngữ là cánh cửa mở ra tầm nhìn toàn cầu. Ông kết nối các bài học với các vấn đề thực tế, khuyến khích học sinh so sánh các nền văn hóa, khám phá các chủ đề toàn cầu thông qua văn học và phim ảnh, và phát triển nhận thức về thế giới xung quanh. Từng sống và làm việc ở năm quốc gia khác nhau ngoài quê hương mình, Bruce mang đến một sự hiểu biết văn hóa sâu rộng cho phép ông điều chỉnh phong cách giảng dạy để đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh.

Trong QUEST, ông coi bộ phận này như một cầu nối, giúp sinh viên chuyển từ cảm giác lạc lõng sang cảm giác tự tin và hòa nhập hoàn toàn vào cộng đồng. Chứng kiến ​​sự trưởng thành của sinh viên về ngôn ngữ, sự đồng cảm và khả năng lãnh đạo là một trong những khía cạnh bổ ích nhất trong công việc của ông.

Cân bằng & Sức khỏe

Ngoài giờ học, Bruce luôn ưu tiên sự cân bằng và sức khỏe. Cậu ấy duy trì lối sống năng động thông qua các môn thể thao, đặc biệt là CrossFit, thích dành thời gian hòa mình vào thiên nhiên, và chủ động tránh xa màn hình để đọc sách, tham gia các hoạt động sáng tạo và những trải nghiệm giúp hỗ trợ sức khỏe tinh thần và cảm xúc của mình.

Chuyển đến đầu trang

Dwight School Hanoi

Dwight School Hanoi