Làm việc tại Dwight School Hanoi đã củng cố niềm tin của cô Minh rằng việc học tập cá nhân hóa bắt đầu từ các mối quan hệ. Bằng cách quan sát, trao đổi và lắng nghe học sinh, cô tìm hiểu điều gì truyền cảm hứng và thử thách các em. Cô vận dụng sự hiểu biết đó để điều chỉnh phương pháp giảng dạy, đưa ra các lựa chọn, hỗ trợ và các dự án tìm hiểu mở, cho phép mỗi học sinh phát triển từ chính điểm xuất phát của mình. Đối với cô, học tập cá nhân hóa là giúp mỗi đứa trẻ tìm thấy tia sáng thiên tài của riêng mình và thấy rằng tiếng nói của các em có giá trị.

Truyền cảm hứng cho tầm nhìn toàn cầu

Cô Minh truyền cảm hứng cho học sinh đón nhận tầm nhìn toàn cầu của Dwight School Hanoi bằng cách giúp các em nhìn nhận bản thân như một phần của thế giới rộng lớn hơn. Trong lớp học của cô, việc học tập được kết nối với các nền văn hóa và quan điểm khác nhau, và cô khuyến khích học sinh chia sẻ kinh nghiệm của riêng mình. Thông qua các dự án sáng tạo và sự hợp tác, các em học cách trân trọng sự đa dạng, tư duy toàn cầu và hành động với sự đồng cảm.

Học tập truyền cảm hứng, Mô hình cân bằng

Minh yêu thích việc thiết kế những bài học hấp dẫn, giúp việc học trở nên thú vị và ý nghĩa. Điều nuôi dưỡng niềm đam mê đó chính là việc chứng kiến những phương pháp sáng tạo có thể truyền cảm hứng cho học sinh và giúp các em khám phá tình yêu học tập của chính mình. Cô cũng nỗ lực làm gương cho học sinh về sự cân bằng trong tâm trí, cơ thể và trái tim bằng cách chăm sóc bản thân.

Cô Minh duy trì sự năng động về trí tuệ thông qua việc đọc sách và thiết kế bài học sáng tạo, vận động thể chất bằng cách dành thời gian vận động và tận hưởng thiên nhiên, và cân bằng cảm xúc bằng cách thực hành chánh niệm và lòng biết ơn. Trong lớp học, cô khuyến khích học sinh làm điều tương tự, nhắc nhở các em rằng học tốt cũng đồng nghĩa với sống tốt.