드와이트 학교 하노이는 초등학교 프로그램, 중학교 프로그램 및 디플로마 프로그램을 이증받은 학교입니다. 이 학교는 IB 월드 스쿨 인증을 추진하고 있습니다. 이 학교들은 드와이트 학교 하노이가 학생들에게 중요하다고 생각하는 수준 높고 도전적인 국제 교육에 대한 헌신이라는 공통의 철학을 공유하는 학교들입니다.

드와이트의 IB는 미래 세대의 글로벌 리더를 준비시킨다는 사명에 완벽하게 부합하는 엄격한 교육체계를 제공합니다. 이 연속체는 학생들에게 평생 학습, 성공 및 성취에 필수적인 비판적 사고, 연구 및 복잡한 문제 해결에 필수적인 기술을 제공합니다.

IB 운영단계

  • 초등학교 프로그램: 유치부 3살 ~5학년
  • 중학교 프로그램: 6-10학년
  • 디플로마 프로그램: 11-12학년

IB 학습자 개요

모든 IB 프로그램은 공통의 인류애와 지구에 대한 공동의 수호자 의식을 인식하고 더 나은 평화로운 세상을 만드는 데 도움이 되는 국제적인 인재를 양성하기 위해 고안되었습니다. IB 학습자 프로필은 우리의 사명 선언문을 행동으로 옮깁니다. 이는 드와이트와 같은 학교와 우리 커뮤니티 전체의 업무에 영감을 불어넣고 집중하게 하는 일련의 이상입니다. 교육자로서 우리는 학습자 프로필을 수용하고 학생들에게 동일한 특성과 행동을 모델링합니다.

*IB 기구의 인가를 받은 학교만이 초등과정(PYP), 중등과정(MYP), 디플로마 프로그램, 진로 관련 프로그램(CP)의 네 가지 학업 프로그램 중 하나를 제공할 수 있습니다. 후보자 상태는 아직 어떠한 인가도 승인된 상태가 아닙니다. IB 및 해당 프로그램에 대한 자세한 정보는 www.ibo.org 에서 확인하세요.

IB와 함께 한 역사

드와이트의 초등부 프로그램은 다음과 같이 설계되었습니다:

  • 학습하는 교육과정은 공통 핵심 표준에 따라 수학, 과학, 사회, 언어 등 과목에 대한 폭넓은 지식과 기술을 가르칩니다.
  • 학생들이 자신과 주변 세계에 대해 더 많이 배우고 서로 어떻게 연결되는지 알 수 있도록 장려하는 6가지 범학문적 주제를 통합합니다.
  • UOI(탐구 단원)을 통해 설정된 주제를 통해, 중요한 아이디어와 개념에 중점을 두어 모든 학생의 학습 발달을 촉진합니다.
  • 모든 학생의 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 웰빙을 포함하여 전체 학생의 발달을 강조합니다.
  • 학생들이 독립심을 키우고 스스로 학습에 대한 책임을 질 수 있도록 지원합니다.

드와이트의 중학교 프로그램은 다음과 같이 설계되었습니다:

    • 광범위한 분야의 콘텐츠를 가르치고 다양한 글로벌 상황에 적용할 수 있습니다.
    • 여러 과목의 학습을 동시에 학습하고, 개념을 통해 연결 고리를 파악하도록 합니다.
    • 학생의 정서적, 인지적, 창의적, 신체적 발달을 아우르는 전체론적 접근 방식을 강조합니다.
    • MYP 커리큘럼은 8과목으로 구성되어 있습니다: 언어와 문학, 언어 습득, 개인과 사회, 과학, 수학, 체육 및 보건 교육, 디자인 및 예술. 학생들은 해당 과목에서 정체성과 관계, 개인과 문화의 표현, 공간과 시간의 방향성, 과학과 기술의 혁신, 세계화와 지속가능성, 공정성과 발전이라는 세계적 맥락 및 개념을 집중 탐구하게 됩니다.
    • MYP는 봉사를 통한 체험 학습을 제공하여 학생들이 스스로 행동에 옮기고 자신의 성장을 성찰할 수 있도록 지원합니다.

     

  • MYP는 10학년의 개인 프로젝트로 마무리되는데, 이 프로젝트는 학생들이 MYP 학습을 통해 개발한 기술을 선보이는 독립적인 프로젝트입니다. 이 프로젝트는 학생들이 자신의 창의력에 도전하고, 개인적인 관심사에 대해 깊이 생각하고, 전시회를 통해 그 과정에서의 경험을 학교 커뮤니티와 공유할 수 있는 기회입니다. 개인 프로젝트는 엄격한 IB 기준에 따라 외부에서 평가됩니다.

드와이트의 디플로마 프로그램은 다음과 같이 설계되었습니다:

  • 실험 과학과 수학부터 예술, 비즈니스 및 경영, 영화, 컴퓨터 과학, 언어에 이르기까지 다양한 과목을 학생들에게 제공합니다.

  • 필수 IB 지식 이론 과정을 통해 학생들에게 철학을 소개하고 지식의 본질을 탐구하고 다양한 앎의 방식에 대해 비판적으로 성찰하도록 도전합니다.
  • CAS(창의성, 교과 외 활동 및 봉사)를 통해 학생들이 예술과 창의적 사고, 신체 활동 및 봉사 정신을 통해 주변을 돌아 볼 줄 알고 긍정적인 기여를 하도록 장려합니다.
  • 학문적 성장을 위해 심층 학습 및 에세이 작성을 통해 학생들이 독립적인 연구에 참여하도록 장려합니다.
  • 스파크 랩에서 학생들이 기업가적 혁신가가 될 수 있도록 지원합니다.